OBS: Du er nu offline

Frafald  Massivt frafald på erhvervsuddannelser

Frafaldet på erhvervsuddannelserne er kæmpestort, viser nye tal. Ventetid for at få en praktikplads er et af hovedproblemerne.
At mange unge spejder forgæves efter praktikplads, er en af årsagerne til det store frafald på erhvervsuddannelserne.
At mange unge spejder forgæves efter praktikplads, er en af årsagerne til det store frafald på erhvervsuddannelserne.
Af Helene Olesen, Fagbladet 3F, helene.olesen@3f.dk

Hver tredje elev på en erhvervsuddannelse falder fra. Det viser en ny opgørelse fra Danmarks Statistik over hvor mange, der gennemfører en ungdomsuddannelse.

På erhvervsuddannelserne gennemfører 35 procent af mændene og kun 24 procent af kvinderne inden for normeret studietid. På de gymnasiale uddannelser er det hele 80 procent.

En af årsagerne til både højt frafald og længere studietid på erhvervsuddannelserne er manglen på praktikpladser. I øjeblikket står over 9.000 i kø.

For stort et ansvar på eleven

Christian Helms Jørgensen, lektor ved Roskilde Universitet, har forsket i emnet. For ham at se er der grundlæggende problemer:

- Når du starter på en erhvervsuddannelse, har du faktisk ikke nogen garanti for at kunne fuldføre den på grund af praktikpladssystemet. Her ligger ansvaret primært på de unge selv, som rent statistisk - i forhold til de unge på gymnasierne - oven i købet har færre resurser, siger Christian Helms Jørgensen.

Desuden er det meget uigennemskueligt for de unge, hvordan man får en praktikplads, mener lektoren.

- Får du det på grund af sociale forbindelser? Fordi du kender nogen? Fordi en lærer på skolen hjælper dig? Eller fordi du ser rigtig ud og banker på det rigtige sted? Det øger risikoen for frafald. Denne uigennemskuelighed må der tages hånd om, siger Christian Helms Jørgensen.

Ikke kun et problem

Han foreslår, at man lærer af Norge, hvor der findes oplæringskontorer.

- Her tager systemet og arbejdsgiverne i de enkelte brancher et kollektivt ansvar for praktikforløbet i stedet for, at det er op til den enkelte elev. Desuden er fordelingen af praktikpladser mere åben og gennemskuelig, forklarer Christian Helms Jørgensen.

Han understreger dog også, at frafald ikke udelukkende er et problem.

- En stor del skyldes studieskifte. Og at vi har et åbent arbejdsmarked, der gør det muligt at arbejde et par år og vende tilbage til et studie. Overgangen fra uddannelse til arbejde er blevet meget mere kompleks og langvarig. Det ligger indbygget i samfundet, siger Christian Helms Jørgensen.